¿Cómo aprende el cerebro? Brain Bee Ideas - SBNeC Escola - SfN 2025 Kids
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Del nacimiento a los 20 años
¿Sabías que tu cerebro comenzó a aprender antes de que pudieras hablar? ¿Y que seguirá moldeándose hasta, al menos, tus 20 años? Aprender no es solo llenar la cabeza de información, sino reorganizar conexiones, emociones y percepciones a cada instante.
Aprender es ser, y eso comienza incluso antes de nacer.
Aprendizaje que nace del cuerpo
Desde el primer suspiro, tu cerebro está escuchando, sintiendo y registrando todo. Lo que ves, lo que oyes, los abrazos que recibes, las palabras, los silencios... todo eso va dando forma a tus circuitos cerebrales. En los primeros años, se construye una red única entre lo que tu cuerpo siente por dentro (interocepción) y cómo se mueve en el mundo (propiocepción). Ese equilibrio entre dentro y fuera es lo que llamamos la Mente Damasiana.
Es en este terreno fértil que los aprendizajes se enraízan. Y dependiendo de los ambientes donde creces — con más o menos presión, con más o menos estímulos — tu cerebro aprenderá a abrirse con confianza o a defenderse con tensión.
De los juegos a las decisiones: el cerebro en evolución
Entre los 0 y los 7 años, el cerebro aprende como una esponja: absorbiendo patrones de afecto, lenguaje, movimientos, sonidos y pertenencia. A través del juego libre, el cuerpo explora y afina sus capacidades perceptivas.
A partir de los 8 años, el cerebro empieza a organizar lo aprendido: memorias, emociones, normas sociales. Se activan circuitos más complejos, y comenzamos a tener un sentido del “yo” más definido — una red de Eus Tensionales, que son formas corporales de organizar pensamientos, recuerdos y emociones.
Entre los 12 y los 20 años, el cerebro está en plena reconstrucción estructural: nuevas conexiones, poda sináptica, reorganización de creencias, identidad social. Es una etapa clave para desarrollar la metacognición (pensar sobre lo que pensamos) y vivir momentos de fruición — ese estado en que aprender se vuelve un placer y no una obligación.
Avatares y aprendizaje
Durante esta travesía, nuestro cerebro va activando diferentes Avatares de Percepción Neurocientífica, que nos ayudan a procesar lo que vivimos:
Brainlly nos permite recibir y procesar estímulos: ver, escuchar, sentir.
Iam conecta nuestras emociones con lo que recordamos y decidimos.
Olmeca traduce lo que aprendemos desde nuestra cultura, idioma y entorno.
Yagé es quien nos permite dudar, imaginar y cambiar nuestras ideas.
Math Heb organiza nuestros Eus Tensionales: las tensiones que sentimos al pertenecer.
DANA nos conecta con la inteligencia viva que habita en nuestro cuerpo desde el ADN.
Cada aprendizaje activo es una danza entre estos avatares. Pero si el entorno impone demasiadas reglas, miedo o ideología, entramos en Zona 3, donde todo se vuelve rígido, automático y lleno de represión. Allí el aprendizaje no transforma: adoctrina.
El aprendizaje necesita libertad
Para que tu cerebro aprenda bien, necesita diversidad de experiencias, ambientes seguros y espacios para cuestionar. Necesita silencio, ritmo, emoción, y sobre todo: sentido de pertenencia.
El aprendizaje florece cuando nos sentimos parte, cuando podemos equivocarnos sin miedo, cuando reímos, jugamos y exploramos. El aprendizaje real no nace del castigo ni de la comparación, sino del descubrimiento.
Pregunta para reflexionar:
Si tu aprendizaje construye tu cerebro...
¿Qué tipo de mundo estás usando como material de construcción?
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